Es erscheint uns notwendig, junge Menschen dahin zu führen, Verantwortung für die Natur, eine verantwortungsvolle Haltung zu sich selbst und für das eigene Wohlbefinden zu übernehmen.

Wir LehrerInnen sind davon überzeugt, dass dieses Engagement einen besonders wichtigen Stellenwert im Reifungsprozess eines Jugendlichen einnehmen soll.